На втором занятии, посвящённом дымковским игрушкам, мы с ребятами занимались росписью своих поделок из солёного теста.

А потом, пока наши петушки сохли, мы программировали робота-пчёлку и с его помощью собирали рассыпанные по игровому полю дымковские игрушки.