Детская библиотека имени Ивана Васильевича Александрова 

Муниципального бюджетного учреждения «Централизованная библиотечная система г. Мценска»


Адрес: ул.Катукова д.4 / Тел. 8(991)095-67-89, 8(48622)5-07-63 / График работы: 10.00 до 18.00 (ежедневно)


Великая детская литература.

Окинем взглядом "детские" полки книжного магазина: Маршак, Чарушин, Бианки, Михалков, Барто, Чуковский, Олеша, Волков, Толстой, Гайдар, Катаев...

Что общего у этих писателей, равно талантливых, но во всём остальном - очень разных? То, что НИ ОДИН из них не "родился" детским писателем! Не было у них такого вот таланта и призвания. Они были людьми солидными, "нормальными" переводчиками, поэтами, литературными критиками... и лишь в зрелые годы резко "помолодели".

В результате не то, что "заказа", а прямого приказа власти - срочно создать литературу для детей. Полноценную, со всеми видами и жанрами: лирикой и эпосом, романом, повестью, пьесой и рассказом, с поэмой, сказкой и песней. И масштаб сделанного между двумя войнами мы, похоже, постигаем только сейчас.

Первое в мире (!) издательство литературы для малышей и подростков (возглавил Маршак), газеты и журналы на языках всех республик, система поощрений для авторов, пишущих для детей "как для взрослых, только лучше"!
Считалось, что автору необходимо и достаточно помнить собственное детство: тогда он не будет писать, обращаясь к каким-то воображаемым "примерным деткам". Непременно вспомнит, что знал он в те годы меньше, но чувствовал острее. И едва ли не самым постоянным из чувств была жажда справедливости.

Но ведь и до того, как государство озаботилось воспитанием собственного будущего, дети читали? О круге чтения приличных детей из интеллигентного семейства нам рассказал Лев Кассиль в своей повести "Кондуит и Швамбрания". У него там на острове Лукоморье живут "вне времени и сюжетов" Принц и Нищий, Макс и Мориц, Бобус и Бубус, Том и Гек, Оливер Твист, дети капитана Гранта, лорд Фаунтлерой,

Нат Пинкертон и Шерлок Холмс, Робинзон и дон Кихот... Если и есть здесь персонажи книг, написанных специально для детей - ни один из них не русский. А Три богатыря и Конёк - горбунок - это писалось не для детей...

Юные читатели просто выбирали из взрослых книг то, что им было интересно. Доступно. Что ж это наши уважаемые классики так беспробудно серьёзны, почему они писали только и исключительно для взрослых?

Специально для детей написано так мало, да и то половина коротенького списка - это учебные тексты для начальной школы! "Азбука" Толстого, "Живое слово" Ушинского да, к сожалению, забытые ныне "интересные учебники" Водовозовой.
Детские, но при этом - полноценные рассказы и повести были единичны. Трудно вспомнить кого - нибудь кроме Станюковича с его "Максимкой" и "Севастопольским мальчиком", да Погорельского с "Чёрной курицей".

Хотя... а Чарская? О, Лидия Андреевна, обожаемая всеми гимназистками! Можно относиться иронически, но школьная и историческая повесть были введены в обиход подростка именно ею. Ещё повести Маргариты Ямщиковой хороши настолько, что и сегодня их можно брать в образец, а ведь некоторые из них написаны до революции. И... всё?! Почти всё... Авторы назидательных рассказиков не в счёт.

Остальное - переводы. Причём такие, что переводами их можно назвать лишь с большой натяжкой. Это были пересказы, и весьма вольные: с сокращениями, пропусками целых сюжетных линий, с вымарыванием всего, что пересказчик находил неудобным для приличных детей, с изменёнными окончаниями... В "Принце Щелкуне" Гофман ни за что не узнал бы своего "Щелкунчика"!

Сделав образование обязательным, новая власть сделала и следующий шаг: дала в руки ребёнку КНИГУ. Самой первой детской поэмой стал "Крокодил" - сказка, которой Чуковский развлекал больного сынишку. Назавтра сам забыл, и как хорошо, что мальчуган всё-всё запомнил, и продиктовал!
Сказка для озорников, едва ли совместимая с приличным воспитанием времён розовых детских.

Но проторённый путь ещё долго казался самым надёжным. Почему бы не пересказать то, что проверено, что нравится многим и многим детям Италии, Англии, Америки? И пересадка на русскую почву "импортных" сюжетов дала плоды весьма неожиданные: "Доктор Айболит", "Буратино", "Волшебник Изумрудного города".

Очень интересно сравнивать эти книги с первоисточниками - ведь у "наших" получилось лучше! Или по крайней мере "совсем иначе". Настолько, что "пересказы" оказались произведениями оригинальными, разве что с использованием готовых образов.
А великан - это готовый образ? Как будто да - ведь они есть в сказках всех народов. Но великан с нашего двора? Комсомолец?! "Дядя Стёпа" - поэма, которая сделала автора, Сергея Михалкова, любимцем детворы задолго до его официальной громкой славы.

Неподнятой целиной оставался фольклор. Причём не столько былины да старины, сколько народное творчество последних двух столетий. "Уральские сказы" Бажова стали открытием Урала не только для детей. Для всех.

Параллельно - театр. "Двенадцать месяцев", "Кошкин дом",
Не боялись авторы и крупной формы. "Три толстяка" Олеши - это роман для детей.

Приветствуя съезд писателей, пионеры дали наказ, а точнее попросили: "Расскажите о своём детстве! Интересно же - ведь это было ещё до революции!" Для двенадцатилетних это - если не в соседстве с динозаврами, то уж точно как "до нашей эры".

И на свет одна за другой появляются повести, общая тема которых - дореволюционное детство. В них нет ни слезливых вздохов о царящей кругом "несчастности", ни назидательности: "Цените, детки, как вам повезло родиться в счастливое время". Не потому только, что авторы талантливы, но прежде всего потому, что они честны. И писали они не о "детях вообще", а конкретно о себе, своих семьях, своих друзьях и соседях, своей школе... Несправедливости были, но борьба с ними - занятие увлекательнейшее для подростка. И ведь победили, раз стали писателями! "Серебряный герб" Чуковского, "Белеет парус одинокий" Катаева, "Кондуит и Швамбрания" Кассиля - книги на все времена.

И совсем неожиданно в этом ряду оказалась Александра Бруштейн. Скромный автор пьес для детского театра, она тогда считалась крепким "середнячком". Её пьеса "Голубое и розовое"- о жизни провинциального института для девочек - произведение законченное, пьеса имела большой успех, была издана отдельной книгой.

И кто бы мог подумать, что это - лишь первоначальный набросок будущей трилогии "Дорога уходит в даль"?! О жизни, которую уже мало кто помнил, а дети не могли себе и представить.

Но и современность становилась "историей", эпосом прямо на глазах. И вручить детям книги о современности - значило выиграть битву за будущее.

Осенью 1922 года в кабинет командарма Фрунзе вошёл растерянный молодой человек:
- Меня списали из армии по здоровью... но я не хочу, да и не умею заниматься ничем другим... без красной армии мне и жить незачем.
С интересом расспросил Фрунзе о боевом пути красного командира. Уже в 17 парнишка командовал полком! Его рассказ хотелось записать.
- А стихи вы пишете?
- Пишу, но не печатал.
- Есть для вас должность, есть. Вы можете стать командармом армии будущего. Мы не знаем, сколько лет передышки нам дают враги, но война будет. Если бы вы, писатели, смогли воспитать поколение для войны, поколение победителей!..

Так Голиков Аркадий из Арзамаса стал писателем Гайдаром. Крупнейшим явлением литературы для "детей на выходе из детства".
Его "Школа" - может быть, самая жестокая книга о взрослении.цатилетний солдат осознанно рискует быть убитым - и убивает сам. Ни азарта, ни ликования - просто будни войны. Враг, с которым невозможно договориться, подлежит уничтожению. Точка.

Но какая светлая, искренняя вера в Настоящую Жизнь, которая непременно наступит, как только будет очищен от нечисти общий дом - Россия!

"Школа", переведённая на язык сказки - это "Мальчиш Кибальчиш".

А ещё были "Дальние страны", "Военная тайна", "Чук и Гек", "Тимур и его команда"...
И "Судьба барабанщика". Едва ли не единственная книга для подростков с "темой репрессий". Чистка комсостава накануне войны - как к этому должны были относиться дети красных командиров, можно ли было ЭТО пережить достойно?! Юному герою повести это удалось.
Гибель Гайдара в одном из первых сражений Отечественной войны (ради спасения отряда!) стала прекрасным завершением прекрасной жизни.
А одной из самых преданных читательниц Гайдара была Зоя Космодемьянская. Повернётся ли язык назвать её жертвой? Победитель!

Но что происходит сегодня? Таланты рождаться не перестали, и по-прежнему самые благодарные читатели - дети, но... почему живём на старом заделе? Где же новая детская литература?

Ответ очевиден - ведь "старая" создана по заказу и при поддержке заинтересованного, дееспособного государства. Ушло государство из этой сферы, понадеялось, что "рынок всё уладит сам" - и... всё. Рыночно - выгодными оказались комиксы про вампиров, девочки - ранетки, журнал "Подонки" и развлекалки типа "Хочешь стать людоедом? Попробуй для начала питаться соплями"...

12:29
123